4月11日下午，京山市退役军人事务局、市人社局、市残联政协委员和市教育局领导到京山市特殊教育学校就加强师资力量、提高特殊教育水平展开调研。

对于这次调研，学校十分重视，在调研活动中学校负责人带领京山市退役军人事务局、市人社局、市残联政协委员和市教育局领导一行到教室、食堂、办公室参观，询问了学校的基本情况，校长就目前特校学生的现有状况、教学设施的配备、第三轮岗位设置情况、专业教师队伍及本校自主招聘特校专业教师待遇等问题作了详细汇报。

京山市退役军人事务局、市人社局、市残联政协委员及教育局领导听取汇报，对特殊教育学校学生所进行的语言训练、听力训练和运动训练而购买的先进教学设备，老师不会使用，对学生的评估矫正目的达不到，缺乏专业教师，不能有效提高特殊教育水平，不能将残疾学生培养成尽可能优秀的人才，特殊教育学校老师待遇低、地域小，难以招聘到本科学历的老师，特别是难以招到与特殊教育专业对口的培智老师的现状进行了激烈的讨论：初步提出了解决特教教师自主招聘难的问题；对在特校工作满25年且具备相应任职资格的在岗教师，无相应空岗的，可通过特设岗位设置聘任，切实落实好湖北省特殊教育提升计划。

  调研会上，市人社局、市残联、提案政协委员和京山市教育局领导对京山市特殊教育学校弘扬特色教学、促进残疾儿童全面发展的做法，予以了充分肯定。