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调查称近八成网友认为爸爸陪伴孩子时间不够

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发表于 2015-6-21 10:05:56 | 显示全部楼层 |阅读模式

你觉得爸爸陪孩子的时间够么?父亲节前夕,腾讯教育联合英孚教育通过腾讯新闻客户端对各大城市的父子交流互动现状进行了问卷调研,在近5000个被调查者中,78%的人认为爸爸陪伴孩子的时间不够,而其中亲子共读、科学探索等相对体验丰富的高质量互动仅占不到25%,近半数的爸爸只是“默默陪伴”。开放包容不强求的“猫爸”和基本不管的“甩手掌柜”成为目前家庭中最主要的爸爸形象。


参与调查者中,爸爸占43.7%,妈妈占55.8%,祖辈占0.5%。独生子女家庭占80%,有两个孩子的家庭占18%。57%受访者的孩子处于学龄前阶段,小学阶段的占30%,初中以上为13%。年龄在25岁以下的父亲仅有2%,年龄26-35岁的最多,占49%,36-40岁的占27%,40岁以上的占22%。


爸爸:越年轻,越没有时间陪孩子

调查发现,爸爸平均每周除工作、睡眠之余的业余时间在20小时以内的占38%,20-40小时的占34%,40-60小时的占18%,业余时间充足,每周有60小时以上的仅仅有10%;爸爸平均每周陪伴孩子或与孩子互动的时间占业余时间的比列中,少于20%的占56%。20%-50% 的占13%。仅6%的爸爸会把80% 以上的业余时间用来陪伴孩子。


调查显示,74%的人认为家中爸爸陪孩子的时间不够,认为爸爸给予孩子足够陪伴的人占26%。爸爸的年龄越低,陪伴孩子的时间越觉得不够,25岁以下的爸爸中,9成以上认为陪伴孩子时间不够,而40岁以上的爸爸人群中这个比例下降到68.4%。25岁以下的爸爸工作和个人睡觉之余的空闲时间最少,有半数以上的人每周休闲时间仅在20小时以下,花在孩子陪伴上的时间比例就更少了。


原因:这个情况可能也和爸爸的事业发展和家庭角色有关。受访者家庭中,爸爸收入占家庭收入主要来源的占比最多,收入占家庭收入51%-80%有44%,收入占家庭收入比例大于80%的有30%,收入占家庭比例20%-50%的占22%,只有4%的家庭中,爸爸的收入占家庭收入比列少于20%。


爸爸:年龄越大,陪伴孩子会越有经验


在陪孩子的活动上,爸爸年龄越大,陪伴孩子会越有经验,更多会选择作业辅导、体育运动和聊天谈心等陪伴方式,比如作业辅导上,比如36~40岁爸爸中,作业辅导、体育运动和聊天谈心分别占41.3%、46.4%和45.0%,而对于年龄在25岁及以下的爸爸,这一数据分别只有8.5%、19.7%和21.1%,反而更多的是默默陪伴(高达46.5%,高于年龄大的爸爸们)。这一方面可能与教育程度有关,因为调查数据中显示,在被调查者中,年龄超过36岁的爸爸们所受教育程度远高于年轻爸爸们,比如25岁及以下爸爸中,学历是高中或以下的最多,占63.4%,本科最少,仅占5.6%,硕士及以上也是相对最少,而年龄36~40岁的爸爸和40岁以上的爸爸中,学历是本科的最多,分别是36%和32.6%。这说明,陪伴孩子的方式受经验和爸爸受教育水平有关。看来,年轻爸爸们要努力了,不能仅仅是“默默陪伴”,孩子需要您更多高质量的互动。


爸妈眼中:对爸爸的表现的评价差异较大


调查同时也揭示了妈妈眼中的爸爸和爸爸自我评价有不小的差异。


关于家中爸爸陪伴孩子时间够不够这个问题,35.8%的爸爸认为够,64%的爸爸觉得不够,而这个数据在妈妈那边分别是18.6%和81.4%,也就是说,妈妈眼里爸爸陪伴的时间更加不够,更需要多点时间参与家庭亲子互动。

在近半数数妈妈眼里,爸爸在家里的角色更趋于“甩手掌柜”,数据高达48.1%。大多数爸爸认为自己属于“猫爸”型((开放包容不强求),占被调查者45.7%。看来妈妈眼中的爸爸和爸爸自我评价有不小的差异,妈妈对爸爸在孩子陪伴和教育方面有更高的“要求”,各位爸爸们要努力了!


各地区爸爸陪伴方式大不同:

重庆爸爸最能聊。相比较北上广深四大城市,重庆爸爸在陪伴孩子过程中,更多会选择聊天谈心和家庭聚会的方式,比例分别达40.7%和38%,均高于其他四个城市。

广州、深圳爸爸给孩子的陪伴时间最少,北京、上海爸爸更愿意花时间陪孩子。广州、深圳地区爸爸业余时间充足,每周业余时间超过60小时的比例较北京和上海高出近3个百分点,但与北京、上海相比,每周与孩子互动时间占业余时间少于20%的最多,超过80%的最少;相比之下,北京、上海爸爸更愿意花时间陪孩子。

北京、上海爸爸陪伴孩子更多注重提高孩子文化视野。在陪伴孩子的过程中,北京、上海爸爸相比其他三个城市,更多的会选择科学探索和亲子共读等能够提高孩子文化视野的陪伴活动,比如北京和上海爸爸陪伴孩子进行科学探索的比例分别是17.5%和19.2%,而广州、深圳、重庆这一数据分别是14.9%、16%、16.7%,在亲子共读活动上,北京和上海的数据分别是38.1%和40.1%,较而广州、深圳、重庆的29%、31.3%和36.1% 高出较多。


专家解析:呼吁提升关注父亲陪伴的质量


腾讯网教育频道主编翟东海表示,调查披露的数据还是真实反映了客观现实的,父教缺失的现象确实是非常严重。这当然和很多因素有关,比如男性的情感表达方式相对内敛,比如男性承担了更多的社会角色和家庭经济责任等等。但这又是一个亟待解决的问题,父亲的关爱和教育是一个孩子,特别是男孩,成长过程中不可缺少的环节。现在我们身边越来越多的男孩缺少阳刚,越来越多的女孩成了“女汉子”,其实很多都跟父亲在教育和成长过程中的缺席有关。值得欣慰的是,越来越多的人,特别是父亲们已经意识到了这个问题,并开始改善。我们做这个调查,也是想从数据的角度去重新审视,让大家更关注在孩子成长过程中父亲陪伴的重要性。


北京师范大学教育书院研究员、为明教育研究院院长张宏玲认为,由于社会和家庭分工不同,父亲在时间上肯定没有妈妈陪伴孩子时间多,但是只要做到了陪伴,父亲的基本职责也就做到了。陪伴质量的高低,要分类理解。无论是游戏型的陪伴,学习型的陪伴,还有默默的陪伴,都是爸爸向孩子传递着一个非常直接的信号:孩子我关注着你,孩子我看着你呢,我心里有你。


EF英孚教育资深教育专家,美国宾州州立大学博士蔡宜淮认为,父亲的角色对孩子的发展很重要,但未必通过陪伴时间来体现。与母亲相比,父亲通过物理接触,玩伴形象,间接影响孩子的成长和发展。父亲价值观对孩子有很大影响。有研究发现小男孩特别喜欢模仿父亲,渴望得到父亲认同,但同时也把自己放在相互竞争的位置上,在家庭中希望能取代父亲的位置成为一家之主。对于女孩子来说,父亲的作用是体现另外一种性别角色,在区别和比较中理解自己的性别角色和定位。要利用有限的时间发挥父亲的高质量陪伴,蔡宜淮博士认为,在家庭中,爸爸可利用零碎时间,一起吃晚饭,饭桌上交流;在亲子阅读时,父亲可以问一些启发性的问题,帮助孩子理解。父母双方都要意识到在家庭互动中,父亲可能对孩子的影响不仅仅是通过一对一的方式进行的,孩子一直很关注父亲的行为,社交方式等,即使是孩子在父母周围时,孩子也是在学习父亲的。在很多情况下,母亲要懂得智慧地退一步,鼓励并支持父亲发挥更多的积极影响力。



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